Implementazione: si tratta di un gioco rompighiaccio che generalmente corrisponde a tutti gli impatti delineati come risultati dell’apprendimento partecipativo
Requisiti: l’unico materiale richiesto è un rotolo di carta igienica.
Come fare: i partecipanti sono invitati a prendere la quantità di segmenti di carta che desiderano. Dopo che tutti hanno preso la carta, ogni persona è invitata a dire una cosa per ciascun segmento: potrebbe trattarsi di qualcosa di personale o semplicemente l’espressione dei propri gusti riguardo al cibo dicendo cosa piace e cosa no.
Risultati di apprendimento:
- favorisce un alto livello di interazione
- supera le barriere linguistiche e culturali
- aiuta le persone a sentirsi accettate dagli altri
- trasforma la partecipazione da formale a informale
- fa sì che persone che non si conoscono trovino un terreno comune in cui ciascuno è alla pari con gli altri
- è divertente
